Henkilökohtainen kehittymissuunnitelmani - ensimmäinen versio

Tämä "Horisontissa"-blogi on osaamiskansioni, johon dokumentoin ammatillisen opettajan koulutukseni materiaaleja: tekemiäni tehtäviä, referointeja lukemistani kirjoista ja katsomistani videoista, ajatuksistani, kuvia... ja vaikka mitä nyt eteeni tulekaan. En tiedä vielä.

Aloitan osaamiskansioni HEKSini ensimmäisellä versiolla, jonka tein kuvalliseen muotoon.
Kerron siinä, millaisen elämän reitin kautta olen päätynyt opiskelemaan pedagogiikkaa.

Tässä runko, minkä mukaan HEKSini kokosin:

1.1 (a) Kuvista rakennettu henkilökohtainen kehittymissuunnitelma (HEKS)
1.       Minkälainen tarina kuvista hahmottuu?
Minkälaisia kuvia sinusta ja elämästäsi on olemassa? Etsi käsiisi albumit, kuvalaatikot ja tiedostojen kätköt ja katso kuvia erityisesti sillä silmällä, minkälaisia puolia kuvat sinussa nostavat esiin. Asettele kuvia eteesi pöydälle, ryhmittele ja järjestele niitä. Ota erilleen kuvat, jotka tuntuvat sinusta erityisen tärkeiltä tai merkityksellisistä. Puuttuuko joukosta tärkeitä kuvia? Kuvia, jotka ovat kadonneet tai jääneet kokonaan ottamatta. Löydätkö kuvista jotain yllättävää? Rakenna kuvista elämäntarinasi. Jos joistakin elämäsi tärkeistä tilanteista ei ole kuvia, voit korvata ne piirroksilla tai ottaa kuvan nyt jälkikäteen lavastetusta tilanteesta.

2.       Miten oma osaamisesi on rakentunut – tutki omia puoliasi

Jatka elämäntarinasi tutkimista. Tarkastele nyt kuvia, jotka tuntuvat merkityksellisiltä palasilta ammatillisessa tarinassasi. Löydätkö kuvista omia vahvuuksiasi? Löydätkö kuvista viitteitä ammatti-identiteetistäsi? Ota esille kuvat, jotka erityisesti liittyvät työhön ja työn tekemiseen. Voi olla, että et löydä montaakaan kuvaa työpaikaltasi tai sinusta työsi äärellä. Täydentääksesi tarinaasi, voit pyytää kollegaasi tai ystävääsi ottamaan sinusta kuvia, jotka kuvaavat nykyistä työtehtävääsi ja osaamisalaasi, erilaisia puoliasi, työhösi liittyviä haasteita ja mahdollisuuksia. Täydennä elämäntarinaasi näillä työkuvilla.

3.       Et ole yksin – työ- ja toimintaympäristösi sekä ammatillinen verkostosi

Löytyykö sinulta kuvia, joissa on mukana työtovereitasi, yhteistyökumppaneitasi, opiskelijoitasi, kollegoja jne.? Näkyykö kuvissa, minkälaisessa työ- ja toimintaympäristössä toimit tai olet toiminut? Entä harrastukset, ystävät ja tuttavat, minkälainen merkitys näillä on työarjessasi ja omalle ammatillisuudellesi? Etsi tai ota kuvia, joissa näkyy se, mitkä asiat nyt ovat ”pinnalla” työssäsi ja mitkä asiat alallasi ovat kehittämisen kohteena.  Voit myös piirtää tai muulla tavoin kuvata näitä asioita ja tilanteita. Täydennä elämäntarinaasi myös kuvilla yhteistyöverkostostasi.

4.       Aseta tavoitteita ja haasteita ja tee suunnitelma niiden saavuttamiseksi

Mitkä asiat ovat tärkeitä ammattialallasi, opettamisessa, oppimisessa ja yhteistyössä? Minkälaisen panoksen sinä voit ja haluat antaa tulevana opiskeluvuonna oman ammatillisuutesi, ammatillisen koulutuksen ja ammattialasi kehittämiseksi? Mistä erityisesti haluat oppia lisää, mitä haluat tutkia ja muuttaa? Minkälaisia tekoja tavoittelemasi asiat edellyttävät? Miten aikataulutat toimintaasi? Valitse tai ota keskeiset kuvat asettamiisi tavoitteisiin liittyen ja liitä ne elämäntarinaasi. Rakentamasi kuvatarina on oman henkilökohtaisen kehittymissuunnitelmasi ensimmäinen versio. Se toimii ohjaajasi kanssa käytävän HEKS -keskustelun pohjana ja aineistona.

Henna Heinilä

HEKS avautuu tästä linkistä